囫囵造句

1.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

2.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

3.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

4.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

5.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

6.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

7.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

8.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

9.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

10.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

11.学习上我们决不能囫囵吞枣。

12.一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

13.说干就干,纪洪虎与一大帮志同道合的、家里有“囫囵着的”摩托车的街坊邻居迅速组成了他们自己的“摩托救灾军团”。

14.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

15.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

16.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

17.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

18.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

19.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

20.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

21.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

22.我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

23.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

24.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

25.囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

26.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

27.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

28.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

29.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

30.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

31.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

32.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

33.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

34.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

35.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

36.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

37.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

38.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

39.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！

40.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

41.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

42.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

43.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

44.“不管什么事，你都可以囫囵吞枣，”他说，“或者你可以试着理解它。

45.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

46.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

47.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

48.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

49.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

50.读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。

51.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。

52.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

53.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

54.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

55.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

56.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

57.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

58.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

59.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

60.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

61.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

62.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

63.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

64.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

65.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

66.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

67.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

68.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

69.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

70.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

71.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

72.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

73.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

74.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

75.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

76.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。

77.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

78.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

79.认认真真地看一本书，胜过囫囵吞枣地看十本书。

80.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

81.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

82.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

83.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。

84.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

85.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

86.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

87.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

88.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

89.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

90.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

91.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

92.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

93.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

94.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

95.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

96.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

97.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

98.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

99.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

100.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。